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    中班校車安全教案6篇.doc

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      這是中班校車安全教案6篇,是優秀的幼兒園教案,供參考學習。   教學目標   1.了解臺風帶給我們人類的危害,并知道一些臺風來臨時的安全措施。   2.能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。核心經驗能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。。   3.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。   4.培養幼兒自我保護能力。   教學準備1.2.電腦、投影儀、翻頁筆活動過程一、談話導入,經驗分享,引出主題(1、2)--小朋友們你們遇到過臺風嗎?你了解它嗎?   二、了解臺風帶來的危害(4-8)--臺風會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!  ?。ㄒl暴雨、引發暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)三、聽故事,感受臺風(10-15)--你經歷過臺風嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經歷過,一起來聽聽它們的故事吧!   看聽故事--臺風來臨前天氣發生了什么變化?   --小黃鴨和皮皮猴在路上發生了什么事?   --小黃鴨對皮皮猴說了些什么?   --臺風來臨時,你的周邊環境會發生什么變化呢?   小結:刮大風時,小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。   三、臺風來臨時我們應該做些什么?(18-25)請小朋友根據圖片提示作出判斷:   --你覺得這樣做對嗎?   小結:通過這堂課的學習,面對臺風來臨,你學會怎么應對了嗎?   --最后讓我們一起來背一首有關這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!   臺風臺風火氣大狂風吹來暴雨下臺風來了趕快跑躲進屋里就不怕   活動目標:   1、讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。   2、提高幼兒自我保護意識。   3、知道在發生危險時如何自救。   4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。   活動準備:儒靈童教材活動過程:   一、活動導入1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。   2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。   二、新授課程1、"聽"故事提問導入:小朋友你見過五顏六色的蘑菇嗎?請聽故事《藍蘑菇,紅蘑菇》。   2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導入。   教師提問:寶寶豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇湯為什么會哭?   故事總結:寶寶豆豆和萌萌到山上采蘑菇,他們把顏色漂亮,形狀特別的蘑菇先煮了吃,可是他們的小臉蛋都變了顏色,原來都是有毒的蘑菇。小朋友們在日常生活中我們一定要記住不能隨便的亂吃東西。   3、"看"動畫提問導入:亂吃東西會帶來危險嗎?   4、認真看《儒靈童》動畫,啟發思考,教師提出如下問題:   (1)媽媽為什么不愿意給寶寶買路邊攤的食物?   (2)寶寶為什么會肚子痛?   (3)儒靈童告訴我們吃東西時應該注意什么?   5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據本班級幼兒性特征及個體差異,對動畫進行暫?;虿シ?,結合劇情節點,在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。   教師總結: 小朋友們,吃東西時要注意安全和衛生,不然會生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛生,有灰塵、細菌、不能吃;不把有危險的東西放在嘴巴,不隨便亂吃東西,你們能做到嗎?   三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。   教師看圖總結:小朋友在吃東西之前一定要先詢問大人,吃了有危險或不干凈的食物就會像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫院打針吃藥,我們要學寶寶做聽話的好孩子。   四、游戲互動,鞏固主題名稱:亂吃東西有危險準備:各種食物的圖片(如果凍、街邊小吃、小攤)以及一些不正確的吃東西的行為圖片。   規則:教師將所有圖片放在一個神秘袋子里,請幼兒拿出一張圖片,并說一說圖片內容,說說這些食物能否吃應注意事項等等。例如:小朋友一邊走一邊喝水,容易嗆到。游戲結束后,教師針對游戲進行小結。   五、活動延伸,主題內化(1)帶領幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。  ?。?)督促幼兒不隨便將玩具、積木放進嘴里,以防危險。  ?。?)和家長聯系,習慣養成延續至家庭中落實。   活動反思:   本次活動我除了用自己親切的形象,飽滿的情緒感染孩子,還通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行了深刻的教育。   活動目標   1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法 。   2.了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。   3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。   4.培養幼兒自我保護能力。   活動準備 圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。   活動過程一、導入1.出示圖片,引出小蜜蜂。   教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂

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