<form id="9r7t9"><listing id="9r7t9"><meter id="9r7t9"></meter></listing></form>

    <noframes id="9r7t9"><form id="9r7t9"></form>

    <sub id="9r7t9"></sub>

    <address id="9r7t9"><listing id="9r7t9"><menuitem id="9r7t9"></menuitem></listing></address>

    <listing id="9r7t9"><menuitem id="9r7t9"></menuitem></listing>
    <form id="9r7t9"><nobr id="9r7t9"><meter id="9r7t9"></meter></nobr></form>

    遠程教育培訓總結.docx

    1. 1、本文檔共36頁,可閱讀全部內容。
    2. 2、本文檔付費后,不意味著付費購買了版權,只能用于單位或個人使用,不得用于商業用途(如:【轉賣】進行直接盈利和【編輯后售賣】進行間接盈利)。
    3. 3、本站所有內容均由合作方或網友上傳,本站不對文檔的完整性、權威性及其觀點立場正確性做任何保證或承諾!文檔內容僅供研究參考,付費前請自行鑒別。如您付費,意味著您自己接受本站規則且自行承擔風險,本站不退款、不進行額外附加服務;查看《如何避免下載的幾個坑》。如果您已付費下載過本站文檔,您可以點擊 這里二次下載。
    4. 4、如文檔侵犯商業秘密、侵犯著作權、侵犯人身權等,請點擊“版權申訴”(推薦),也可以打舉報電話:18428362892(電話支持時間:9:00-19:00)。
    第 遠程教育培訓總結 遠程教育培訓總結1 今年有幸參加了廣西省農村中小學骨干教師遠程教育的培訓,首先得感謝學校領導給了我這次培訓學習的機會。在這三個多月的培訓學習中,我在網上聆聽了各位專家,教授的專題報告,感受很深,使我對初中新課改有了更深的認識,也意識到新課程改革的重要性極其必要性。在培訓中,我進一步認識到了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。所以說此次培訓收獲頗豐,受益匪淺?;仡欉^去感觸頗多:   1。我在教育行業上也工作了快十四年了,以前從來沒有感覺到什么壓力,而現在看了那么多專家的講座,才發現自己不是不該有壓力而是自己掉隊了,落伍了。有的時候,還在用幾十年的老黃歷來看現在的問題,吃老本的年代早就淘汰了。干到老學到老??!   2。這次教育培訓,給我最大的震撼是感覺自己知識的不足,雖然自己學數學的,教育教學經驗也算豐富,但這次培訓從理論到實踐,通過講解和講座確確實實提高了我的數學素質,通過學習使我更重視了數學教學教法。以前我一直認為對于初中數學對于我來說不是什么難事,上課的時候隨便講幾題就可以上好一節課了,但是通過培訓使我才認識到自己的這種想法有多膚淺,如何上好一節課,又如何靈活多變的處理數學課堂,成為一節生動活潑的數學課,使我們農村學生也能體驗到數學的真正魅力。這些我以前都沒有深入的思考過,也并不是我之前所想的那么容易就能達到預效果。   3。數學概念的提升。雖然從教十幾年,但是有時候對于數學概念的教學還會感到迷茫和困惑。這次培訓中北京教育學院俞京寧教授的初中數學概念課堂教學設計的講座,為我們總結了數學思想方法和活動經驗,這讓我在數學理念上有了更深刻的認識。集合思想,對應思想,符號化思想,劃歸思想,類比思想,分類思想等等在數學教學中應用生復雜和實效的。還有關于課堂教學預設與形成的關系論述非常貼近我們的實際教學。除了教師自身要具備較高的隨機應變能力外,更要吸取豐富的理念,這樣才能真正具備駕奴課堂的能力。   4?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,授課專家豐富的文化底蘊,對自己學科厚重的研究,對人對事的督導見解,深深地打動了我。講座的老師們散發出來的博學氣息,內在的知識,人格的偉大,敢于直面的批評,也感動了我。其實長期地備課習慣讓好多老師形成了參考書是標準答案地思維定勢,不去質疑,沒有自己的獨特的看法與想法,照本宣科,呂博士的一番話讓我從心底感到震撼:備課,不是想象中的那么簡單,要敢于挑戰書中既有的知識點,挑戰自己的陳舊觀念,只有如此,才會在教育教學中不斷有新的發現,有所創新!有所進步!才不至于誤人子弟!   喜歡參加國培,不僅僅是因為有專業,系統的理論為我的頭腦充電,讓我實踐的時候更有底氣。還因為每次培訓都會遇到專家,同行,那求教,交流,探討,更是無形的工作培訓。當然,一次培訓只是精神上的引領,要做出實績,需要的是永恒的追求。從聆聽時的“激動,感動”到現實中的“努力行動”,“愛”是成功后的一切因素。遠程教育培訓總結2 培訓轉眼就要結束了,我在這次培訓當中收獲了很多:聆聽專家的講座,汲取名師的精華,參加互動學習,這樣的培訓給我帶來了全新的教學理念,帶來了豐富的精神食糧,通過學習使我對《新課程標準》、對教材教法有了更新更全面的認識。   一、培訓讓我更新了教學理念   教師是新課改的具體執行者,執行者的意識和素質是很關鍵的,所以在進行教學的過程中,教師必須要具備較高的專業水平,并自覺進行教學反思,發揚繼承優秀的教學傳統,更新教學理念和教學思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學水平。在培訓中研討了很多問題,讓我反思再不能用老一套的教學方式了,在課堂上教師要更多的引導學生參與教師設計的課堂和問題探究中來了,那么這對教師的要求提高了,在課堂上,你怎樣展開探究的問題?你怎樣才能讓更多的學生有效的參與進來?等等問題都是上課之前教師要想好的,一節課就四十五分鐘的時間,學生參與課堂的機會多了,老師的講授時間必然減少,在有限的時間內,怎樣讓學生把要掌握的知識學熟學透,這也是老師要思索的??傊畟鹘y的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經完全不能適應新課改了。所以作為老師一定要認真學習新的教學理念,努力提高自己專業知識水平,擴大擴大自己的知識面,提高信息獲取、加工和傳播水平。   二、提高了個人的知識水平,促進了個人的發展   在培訓的整個過程中,我不僅僅是在學怎樣教學生,更為重要的是,我學到了一些原來自己也不是太清楚的知識,鞏固和升級了自己的知識庫,這一點是非常有價值的。   三、收藏了很多豐富的案例   在本次培訓過程中,通過閱讀專家推薦的作業,我發現,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加強學習的重要性。很多老師的作業中提供了精彩的案例,優秀的教學設計,完美的教學策略這些都是

    您可能關注的文檔

    文檔評論(0)

    辦公文檔大全

    相關文檔

    相關課程推薦

    白丝h视频资源,好紧好湿好爽好硬视频,小仙女jk情趣白丝喷照片
    <form id="9r7t9"><listing id="9r7t9"><meter id="9r7t9"></meter></listing></form>

      <noframes id="9r7t9"><form id="9r7t9"></form>

      <sub id="9r7t9"></sub>

      <address id="9r7t9"><listing id="9r7t9"><menuitem id="9r7t9"></menuitem></listing></address>

      <listing id="9r7t9"><menuitem id="9r7t9"></menuitem></listing>
      <form id="9r7t9"><nobr id="9r7t9"><meter id="9r7t9"></meter></nobr></form>